Gestión escolar a través del tiempo

 La educación en la década de los 70's se buscaba solucionar problemáticas pero de una forma más rigurosa sin que los actores escolares tuvieran diversas ideas de solución. Además no se centraba en situaciones emocionales, siendo esto indispensable en la vida de los alumnos, y por supuesto esto tenía un impacto en la vida social. 

El PEMC en la educación actual trata de centrarse en las necesidades y problemáticas que enfrenta cada escuela, aplicando objetivos y acciones para mejorar la práctica educativa. 

La gestión educativa en el futuro pretende ser más humanista, considerando emociones vitales de los alumnos, esto sin dejar atrás temas importantes para 

Antes

PEMC

Hacía dónde se  pretende ir 

Proyecto de Gestión en equipos

Documentos del Plan de Gestión (PEMC)

Documentación del Plan

Presentación del Plan

Preguntas del proyecto de gestión escolar

 Retos de la gestión escolar

Cuáles fueron los principales retos al implementar el proyecto de gestión

• Inasistencia por cambio climático.
• Imprevistos y accidentes.
• Días de suspensiones.
• Modificación de planeación.
• Poco tiempo destinado para el proyecto

Cómo clasificarías esos retos

• Personales
• Generales
• Administrativos

Dirías que aplicaste una metodología ágil. Por qué

Podemos decir a rasgos generales que la utilizamos, optimizando los tiempos durante las reuniones y procurando tener los objetivos presentes bien fechados y en todo momento. Además de que respetamos las reuniones continuas de 15 minutos para realizar una evaluación constate de los siguientes pasos a seguir. 

Cuáles son las principales reflexiones de la aplicación de un proyecto de gestión

Que para desarrollarlo se deben considerar diferentes aspectos como el tiempo, suspensión de clases, organización de la escuela y tener la autoridad al 100% del grupo.

Qué ocurrió con el trabajo colaborativo, Cómo fue tu intervención. Qué rol jugaste

Fue muy bueno debido a que se asignaron diferentes roles y todos tuvimos la disposición, sin embargo, no se pudo desarrollar por completo.

Mi intervención fue buena, estuve presente en la organización del proyecto, en las reuniones que tuvimos y llevé a cabo mi comisión en tiempo y forma. El rol que jugué fue el de diseñar los instrumentos de evaluación y el de la recopilación de las evidencias evaluadas, esto para conocer el progreso de los estudiantes. 

Qué apartado del documento descuidaron más, Cuál te impacto más favorablemente. Por qué

El excel de los OKR’S y las evaluaciones, el que tuvo mayor impacto consideramos que fue el apartado del diseño de los instrumentos de evaluación, pues funcionaron adecuadamente y eficientemente.

 

 

 

 

¿Qué es el PEMC?

 ¿Qué es el PEMC?

El PEMC es un programa que busca mejorar una problemática en la escuela, para mejorar los logros educativos de los niños y niñas. Esta mejora se pretende alcanzar mediante metas y objetivos alcanzables que se dialogan en colectivo, es decir, entre los docentes y la comunidad. 

Para implementar el PEMC se debe realizar un diagnóstico y aplicar acciones para llevar a cabo las estrategias, tareas o actividades para dar una solución a la problemática planteada. 

En el PEMC se debe poner: Objetivos, metas, acciones, responsables, recursos y la fecha en la que se estará aplicando. 

El PEMC:

• Cuenta con ocho ámbitos

• La implementación es multianual (de 2 a 3 años)

• No puede haber metas  sin acción y acción sin responsable

• Se debe aplicar 2 acciones por ámbito. 

• Es evaluado por supervisión.

• Debe de tener una actividad a evaluar en el aula. 

• Toda actividad del PEMC debe ser evaluada.

• Las acciones (evidencias) deben ser especificas. 

• Cada trimestre se hace captura de evidencias. 

 

Normativa para la gestión escolar

Por: Nadia Estefanía Remigio Hernández

Normativa para la gestión escolar

Documento de word

Documento de Gamma

Los mejores sistemas de gestión escolar en el mundo

Por: Nadia Estefanía Remigio Hernández

La gestión escolar en otros países se caracteriza por tener una inversión en su sistema educativo, para ello se investigó que el país que invierte más porcentaje es Cuba, con un 12.9%, es interesante que Finlandia aparezca en esta lista, pero posicionando el 6to lugar, ya que es el país con mejor sistema educativo pero no con la mejor inversión destinada a la educación.

La flexibilidad en los sistemas educativos es una forma en la que se puede buscar una mejora mediante las necesidades que tiene cada aula, así como del país que se está desarrollando. La flexibilidad no solo se trata de hacer cambios en la planeación como los ajustes o las adecuaciones, sino que sea flexible en diversos ámbitos como el currículo, los materiales y la forma de evaluación, tanto para alumnos como para maestros.

La escalabilidad que los países con mejor gestión educativa, enfocan es que se da una visión a largo plazo, no solo se trata de aplicarlo en un tiempo destinado, es más este tiempo no tiene una estimación, puede ser desde años hasta décadas. De hecho lo que caracteriza a estos países es que su sistema puede ser aplicado desde hace varios años, pero lo interesante es que está en constante actualización, aplicando estrategias innovadoras para alcanzar propósitos sólidos.

Bienvenidos a la materia de Gestión Escolar

 

Aquí voy a colocar los aspectos fundamentales de la materia (Unidades, criterios).